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lyh高考总复习知识要点梳理(集合)
高考复习知识要点1 1.1 集合的概念与运算 一 集合的概念:
(1)集合:某些指定的对象集在一起就成为一个集合。其中每个对象就叫做集合的元素。
(2)集合中元素的特性:确定性、互异性、无序性。
(3)集合的表示方法:列举法、描述法、图示法、区间法。
(4)元素与集合的关系:属于或不属于的关系,即对于一个元素a和一个集合A来说,则要么 。
(5)集合与集合的关系:包含于或不包含于的关系,即对于两个集合A、B来说,则要么 ,要么 。
注:特殊情况 ; ; 。 既可当作 的元素,也可当作 子集。
(6) 集合相等: A=B (在证明A、B两个集合相等时需证明两个方面)。
(7)集合的分类:按元素个数的多少,可分为有限集、无限集、空集。
(8)常用的数集:自然数集N,正整数集 (或 ),整数集Z,有理数集Q,实数集R。
(9)空集的定义:不含有任何元素的集合叫做空集。
(10)重要的结论:① 是任何集合的子集;② 是任何非空集合的真子集。
注:在解有关集合子集的问题时,要特别注意不要忽略:“ 是任何集合的子集”这点!
二、集合的运算:
(1)子集:对于两个集合A、B,若A的任何一个元素都是B的元素,则就说集合A包
含于集合B,或集合B包含集合A,记作: (或 ),即集合A是集合B的子集。
(2)真子集:对于两个集合A、B,若 且 ,就说集合A是B的真子集。
注:①空集是任何的子集,即 ;②任何集合都是它本身的子集,即 ;③若集合A有n个元素,则其子集有 ;其真子集有 个;非空真子集有 。
(3)补集:设S是一个集合,A是S的一个子集,由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集。记作: 。
(4)全集:如果S中含有我们所要研究的各个集合的全部元素,则这样的集合就可以看作一个全集,通常U表示全集。
(5)交集:由所有属于集合A且属于集合B的元素组成的集合,叫做A与B的交集。
(9)集合运算基本性质:
① , ② , ;
③ , ; ④ , ;
⑤ , ; ⑥ , ;
⑦ , ; ⑧
(10)集合中的德摩根定律: , .
类比其他章节知识有:
逻辑中的德摩根定律:┐(p或q) = ┐p或┐q , ┐(p且q) = ┐p或 ┐q .
事件中的德摩根定律: , .
(11)集合中的一个重要的结论: .
(12)容斥原理:
记有限集合A、B、C的元素的个数分别为card(A)、card(B)、card(C),则有:
①card( )=card(A)+card(B)-card( );
②card( )=card(A)+card(B)+card(C)-card( )-card( )-card( )
+card( ).
注意:(1)在解集合有关问题时,一般先要对已知的集合进行化简(含有参数的集合一般可以因式分解)。
(2)集合间子、交、并、补运算时,注意使用数形结合的思想方法(数轴、韦恩图等)。
(3)在解含有参数(字母)的集合问题时,注意使用分类讨论的思想方法。
(4)在解集合与其他知识综合的问题时,要善于将集合语言转化为其他语言来处理。
1楼
注意:(1)在解集合有关问题时,一般先要对已知的集合进行化简(含有参数的集合一般可以因式分解)。
(2)集合间子、交、并、补运算时,注意使用数形结合的思想方法(数轴、韦恩图等)。
(3)在解含有参数(字母)的集合问题时,注意使用分类讨论的思想方法。
(4)在解集合与其他知识综合的问题时,要善于将集合语言转化为其他语言来处理
(2)集合间子、交、并、补运算时,注意使用数形结合的思想方法(数轴、韦恩图等)。
(3)在解含有参数(字母)的集合问题时,注意使用分类讨论的思想方法。
(4)在解集合与其他知识综合的问题时,要善于将集合语言转化为其他语言来处理
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